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Des piétons marchent dans les rues de Tokyo, au Japon, le 5 juin 2023. Le gouvernement japonais s’emploie actuellement à éliminer la stigmatisation des femmes travaillant dans les domaines de la science, de la technologie et des mathématiques.
Yuna Kato, étudiante en troisième année à l’Institut de technologie de Tokyo au Japon, souhaitait en fait poursuivre une carrière dans la recherche scientifique. Cependant, elle craignait que sa carrière ne s’arrête dès qu’elle fonderait une famille, surtout si elle avait des enfants. Tous les membres de sa famille, en particulier sa grand-mère et sa mère, ont essayé de l’éloigner du monde de la science, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STEM).
Ils croient que les femmes travaillant dans les STEM sont trop occupées à travailler. Ils sont tellement occupés par le travail qu’ils peuvent oublier leur famille ou avoir de la difficulté à sortir avec quelqu’un et à trouver un conjoint.
« Ma grand-mère et ma mère me disent souvent qu’il y a des emplois en dehors des domaines STEM que je peux encore faire si je veux élever un enfant », a déclaré Kato mercredi (7/12/2023). Jusqu’à présent, Kato est toujours déterminé à terminer ses études et à poursuivre une carrière dans le monde de la science. »
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De nombreuses aspirantes ingénieures sont obligées de choisir la vie de famille et de quitter leur carrière simplement à cause de la stigmatisation sociale. C’est ce qui cause actuellement un casse-tête au gouvernement japonais. Dans le seul domaine de l’information et de la technologie, le Japon devra faire face à une pénurie de 790 000 travailleurs d’ici 2030, et la majeure partie est due à un manque de ressources féminines.
En conséquence, les experts préviennent que le Japon connaîtra un déclin de l’innovation, de la productivité et de la compétitivité. Cependant, le Japon, qui est la troisième plus grande économie du monde, s’est appuyé sur les avancées technologiques.
« Cela sera clairement désavantageux pour le Japon. Si un pays n’a pas d’équilibre entre les sexes, la technologie produite ne sera pas parfaite », a déclaré Yinuo Li, un expert chinois en biologie moléculaire. Li est devenue l’un des modèles de poupées Barbie en tant que modèle pour les femmes dans les STEM. »
Actuellement, selon les données de l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE), le Japon se classe au dernier rang des pays riches car il ne compte que 16 % d’étudiantes dans les études d’ingénierie, de fabrication et de construction. Sur sept femmes, une seule devient scientifique. Cependant, les femmes japonaises ont obtenu le deuxième meilleur score mondial en mathématiques et la troisième en sciences. Pour la parité globale entre les sexes, le classement du Japon cette année est tombé à un niveau record.
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Pour combler cet écart, le Japon s’améliore actuellement. Pour l’année universitaire commençant en 2024, des dizaines d’universités – dont l’Institut de technologie de Tokyo – mettront en œuvre l’appel du gouvernement à ouvrir des quotas pour les étudiants dans les domaines STEM. Ceci est en contraste frappant avec l’état précédent du Japon.
Une enquête de 2018 a révélé qu’une école de médecine de Tokyo avait délibérément abaissé les résultats des examens d’entrée des étudiants pour accepter davantage d’étudiants de sexe masculin. La raison invoquée par le campus à l’époque était que les femmes finissaient par quitter leur emploi après avoir eu des enfants et gaspillaient leur éducation.
Pour démontrer un changement d’attitude, le gouvernement japonais a créé il y a quelques mois une vidéo de 9,5 minutes. Son contenu montre aux éducateurs et au public comment les « préjugés inconscients » empêchent les filles de poursuivre des études en STEM. Dans un scénario, un acteur joue un professeur d’école qui félicite un élève d’être « bon en maths, même si tu es une fille ».
Cette déclaration l’a fait se sentir anormale d’être une mathématicienne. Il existe un autre scénario où une mère décourage sa fille de poursuivre une carrière en génie parce que « c’est un domaine à prédominance masculine ». En collaboration avec le secteur privé, le Bureau japonais pour l’égalité des sexes organise également plus de 100 ateliers et événements STEM ciblant spécifiquement les étudiantes. L’un des ateliers a appris des ingénieurs de voitures de sport de Mazda.
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Actuellement, de plus en plus d’écoles et d’entreprises, dont Mitsubishi Heavy Industries et Toyota, offrent des bourses aux étudiants qui étudient dans les domaines STEM pour attirer les talents. « Le manque de femmes ingénieures est vraiment anormal quand on considère qu’il y a plus de femmes que d’hommes. Si on n’a pas d’ingénieurs, on va prendre du retard et ne pas pouvoir donner aux consommateurs ce dont ils ont besoin », estime un responsable des ressources humaines. chez Mitsubishi. Industries lourdes, Minoru Taniura.
Panasonic voit également de nombreux avantages dans le développement de la technologie du point de vue des femmes. L’un d’eux concerne le développement des machines à pain, qui sont principalement utilisées par les femmes. L’une des ingénieures seniors de Panasonic, Kyoko Ida, peut comprendre les femmes interrogées pour le développement de la machine à pain car elle est aussi une femme.
Le vice-président de l’Institut de technologie de Tokyo, Jun-ichi Imura, admet que le manque de diversité parmi les étudiants a un impact négatif. « La diversité est une source d’innovation. Si nous regardons l’innovation du Japon au cours des dernières décennies, cela ne semble pas bon. Nous devons changer et reconsidérer ce que nous devons faire maintenant », a-t-il déclaré. (Reuters)
